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Gilles Stoltz

Chargé de recherche CNRS à l'Ecole normale supérieure
Professeur affilié HEC Paris
Membre de l'équipe-projet CLASSIC de l'INRIA


Parcours / Curriculum vitae
Vous pouvez consulter un curriculum vitae [mis à jour en février 2012]


Thèmes de recherche
Apprentissage séquentiel, et notamment, prédiction de suites individuelles, méthodes d'agrégation séquentielles
Applications à des données réelles : prévision de la qualité de l'air, de la consommation électrique
Bandits à plusieurs bras
Théorie des jeux répétés, et notamment, jeux avec signaux


Prix et distinctions
Titulaire de la PES, 2010-2013
Best reviewer award à COLT'10, 2010
Prix Marie-Jeanne Laurent-Duhamel de la SFdS, 2008
Student paper award à COLT'05, 2005
Student paper award à COLT'03, 2003


Organisation de conférences et séminaires (lorsque part active prise uniquement)

Séminaire
SMILE in Paris (pour mémoire, certaines séances avaient été filmées par la diffusion des savoirs de l'Ecole)

Conférences (organisation scientfique et logistique)
Stats in the Château -- école d'été en économétrie et statistiques (HEC Paris, 31 août - 4 septembre 2009)
Mathematical Foundations of Learning Theory II (Ecole normale supérieure, 31 mai - 3 juin 2006)

Membre du comité de programme de conférences internationales
ALT / Co-Président du comité en 2012
COLT / Membre du comité en 2007, 2010, 2011, 2012


Etudiants formés / Activités de formation et d'évaluation (post-)doctorale

Encadrement de thèses de doctorat

Sébastien Gerchinovitz (septembre 2008 - décembre 2011)
Titre : Prédiction de suites individuelles et cadre statistique classique : étude de quelques liens autour de la régression parcimonieuse et des techniques d’agrégation
Actuellement : ATER Université Paris-Sud

Pierre Gaillard (septembre 2011 - présent ; sera financé à partir de septembre 2012 par EDF R&D dans le cadre d'une thèse CIFRE)


Encadrement de stage post-doctoral

Jia Yuan Yu (septembre 2010 - août 2011)
Actuellement : Chercheur à IBM R&D, Dublin


Participation à des jurys de thèses

Comme rapporteur
Nathaniel Korda (University of Oxford, novembre 2011)

Comme examinateur
Yannig Goude (Université Paris-Sud, janvier 2008)
Vianney Perchet (Université Paris Pierre-et-Marie-Curie, juin 2010)


Encadrement de stages de M2

Appliqués à la prévision de la qualité de l'air, en co-direction avec Vivien Mallet (INRIA)
- Boris Mauricette (février à juillet 2007)
- Sébastien Gerchinovitz (mai à septembre 2008)
- Karim Drifi (juin à septembre 2009)
- Paul Baudin (avril à juillet 2012)

Appliqués à la prévision de la consommation électrique, en co-direction avec Yannig Goude (EDF)
- Marie Devaine (mars à juillet 2009)
- Pierre Gaillard (avril à septembre 2011)

Appliqués au calage d'historique pour l'exploitation des hydrocarbures, en co-direction avec Sébastien da Veiga (IFP Energies nouvelles)
- Charles-Pierre Astolfi (avril à septembre 2012)

Stage bibliographique
- Thibaut Horel (avril à juillet 2010)


Financements obtenus
Membre fondateur de l'équipe-projet INRIA Rocquencourt CLASSIC, 2009 - 2014
Chef d'équipe dans l'ANR thématique EXPLO-RA, 2009 - 2012
Co-coordinateur avec Patricia Reynaud-Bouret de l'ANR jeunes chercheurs ATLAS (from applications to theory in learning and adaptive statistics), 2006 - 2010
BQR Développement des statistiques à l'ENS avec Patricia Reynaud-Bouret, 2005 - 2007


Sites web
Pilotage de la commission de refonte du site web du DMA [résultat]
Création du site web de l'équipe-projet CLASSIC [résultat]
Membre de la commission de refonte du site web de l'enseignement des mathématiques à l'ENS [en cours]

Activités de vulgarisation (uniquement celles ayant laissé des traces écrites...)
Table ronde sur le thème Perdre ou gagner, peut-on prévoir ?, mai 2011
Exposé devant les classes préparatoires aux grandes écoles, Ecole normale supérieure, janvier 2010
Billettiste pour le site Images des mathématiques, juillet 2009 – août 2010
Un texte relatant le contenu de ma thèse en langage accessible à un plus large public, 2006
La statistique comme outil d'aide à la prise de décision, version rédigée d'une conférence donnée devant des lycéens, à Massy, disponible sur le site CultureMaths, 2004